品格培训教育之品格平衡.pptVIP

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  • 2018-08-13 发布于湖北
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品格培训教育之品格平衡

圆融人生A图 2、追求人格的完整 当代社会通常认为: IQ(称之为智商)具有较多的先天性,它更鲜明地表现为感知力和领悟力。 EQ(称之为情商)是一种性格的要素与人的涵养的融合,是人格与心灵的交流力量。(天生的沟通技巧与人与物打交道能力,有亲和力的人能够成为领导者) KQ(称之为知商)是由后天努力学习和实践而得到的知识与技能。 GQ(称之为灵商)是指人心灵内部对生命意义的追求,对永恒的渴望与梦想。(有灵商的人会去塑造文化) 人一旦越走越高,人格的平衡越重要。人格放大后的缺陷会影响到别人和组织。 * 品 格 平 衡 一、品格平衡重要性推论 为什么品格需要平衡,人格是多元构成的,品格是多种形式的。 努力做一个人格完整的新人 1、活在关系中的人 人不得不活在各种关系中(大有大的难处、小有小的味道) 人格的四大面向: 东方古典理论强调:人活在天、人、物、我四大关系面向中。 人的四大商基: 西方当代理论宣称:人是以IQ、EQ、KQ、GQ四大商基而立心、立身、立事业的。 物人关系 (KQ) 人际关系(EQ) 心人关系(IQ) 人 社会 人文 信仰 天人关系(GQ) 人 天 宗教信仰 求圣 灵性 敬畏自抑 人 物 我 知识学习 求真 知性 分析判断 社会生活 求善 德性 协作秩序 心灵智慧

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