选修3 第五单元第5课 南亚次大陆的冲突 课件(共25张ppt).pptVIP

选修3 第五单元第5课 南亚次大陆的冲突 课件(共25张ppt).ppt

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选修3 第五单元第5课 南亚次大陆的冲突 课件(共25张ppt)

印度国旗 巴基斯坦国旗 1、印巴分立的原因、过程、影响? 2、三次印巴战争的经过如何? 3、引发印巴冲突的主要原因是什么? 4、印巴战争产生了怎样的影响? 南亚次大陆:喜马拉雅山脉以南,亚欧大陆的南延部分。 因喜马拉雅山脉的阻隔,使其在地理上形成一个相对独立的单元,但面积小于洲,故称次大陆。又称印巴次大陆、印度次大陆。包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹等国,(斯里兰卡,马尔代夫等岛国不在其内) ☆印度自18C成为英国殖民地 1600年,英国入侵印度,建立东印度公司。 1757年,印英普拉西大战,印度战败而逐步沦为英国殖民地。 1849年,英国占领印度全境。 ☆印度民族独立简史 1858—1859年,印度民族大起义(是19C末亚洲革命风暴的组成部分) 1905—1908年,印度民族反英大起义(19C末20C初亚洲觉醒,先进民族资产阶级领导) 1919—1922年,印度的非暴力不合作运动。 1928—1930年,印度独立运动。 1945—1946年,印度第四次民族独立运动高潮。 1947年,印巴分治。 ☆印度宗教冲突(印度教 VS 伊斯兰教) 印度教是土著宗教,起源于BC2000年左右,主要教义是因果轮回。主要特点是种姓制度 伊斯兰教是外来宗教。AD10C前后,居住在阿富汗的伊斯兰教徒入侵印度,占领印度西北部和北部地区。在入侵过程中,穆斯林统治者让当地的居民在“伊斯兰教和剑之间作出选择”,强迫他们改姓伊斯兰教,这样,伊斯兰教便在这些地区流行起来。 ⑴ 来源不同 ①印度教是多神教,崇拜千万个神,伊斯兰教是一神教,只信仰唯一的真主(安拉); ②印度教强调个人的解脱,伊斯兰教则宣称,拯救来自先知(穆罕默德)的启示,个人应服从真主的意志; ③印度教以牛为圣物,伊斯兰教徒则有吃牛羊肉的习惯。 ⑵ 世界观和生活方式不同 ----常引发两大教派之间的流血冲突 ⑶ 经济文化发展水平不同 伊斯兰教的经济文化发展水平相对落后于印度教,经济文化发展的不平衡体现在政治上就形成了两大以宗教信仰为基础的政党 ☆印度政党分歧(国大党 VS 穆盟) 国大党:1885年由印度民族资产阶级、地主组成的以印度教徒为主的印度国民大会党。初期是英国殖民统治的支持者和合作者,后来成为领导民族解放运动的主要力量。 穆盟:1906年在英国政府鼓励下,成立的一个穆斯林政党。 (一)“蒙巴顿方案” 1、来历: (1)英印总督蒙巴顿勋爵于1947年6月制定方案,根据居民的宗教信仰,把印度分为印度教徒的印度和伊斯兰教徒的巴基斯坦两个自治领,英国分别向两者移交政权。 (2)1947年7月英国议会参照“蒙巴顿方案”制定并通过了《印度独立法案》 (3)1947年8月15日,印巴正式分治独立 。 一、“蒙巴顿方案”与印巴分立 2、内容: ①把印度分为三部分:印度、巴基斯坦和土邦区 ②印度和巴基斯坦分别成立以宗教信仰为基础的独立国家 ③授予各土邦自行选择加入印度或巴基斯坦的权力(不愿意加入两个国家中任何一个的土邦,可以继续保持同英国的殖民关系) 原则: “以教定土”与“自行选择” 3、特点: 目的:使印度仍留在英帝国范围内,以便保持其影响力。 这样,在土邦的归属问题上,英国就制定了两个自相矛盾的双重标准。 (1)“以教定土”原则:按这一原则,克什米尔土邦,因其信仰伊斯兰教的居民占多数,所以应加入巴基斯坦 ( 2)“自行选择”原则: 按这一原则,克什米尔王公又可以代表土邦选择加入印度 这就使印、巴都认为对克什米尔地区拥有主权,这就为后来两国争夺克什米尔地区埋下伏笔 结果:1947年8月15日,印、巴正式实行分治独立,但人为的分治,埋下了印巴长期对立冲突的种子。 1947年8月14日,巴基斯坦伊斯兰共和国成立 巴基斯坦国缔造者真纳的画像 尼赫鲁(1947-1964年) ,1947年印度独立,任总理长达18年,国大党主席。尼赫鲁坚决反对殖民主义,是不结盟运动和和平共处五项原则的创始人之一。 印度以它现在所处的地位,是不能在世界上扮演二等角色的,要么就做一个有声有色的大国,要么就销声匿迹。 (二)印巴分立 (2)战后印度人民进行独立斗争; (3)印度两大教派和两大政党间的冲突与分歧。 两大教派: 印度教 VS 伊斯兰教 不同意与穆斯林联盟分享权利 坚持“分治”,要求单独建立一 个独立的伊斯兰国家巴基斯坦 (1)英国的“分而治之”政策; 1、原因: (1)印巴分立标志着英国对印度长达190年的殖民统治终结; (2)给印巴两国带来严重后果: ①难民问题:引发一股强大的居民迁徙浪潮 ② 宗教冲突:带来空前的教派大屠杀,加剧宗教的排斥和对立

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