2018版八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人备课资料新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018版八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人备课资料新人教版.doc

2018版八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人备课资料新人教版

PAGE PAGE 4 尊重他人 知识点一??尊重是交往的起点 1.我们应该尊重他人的原因 (1)尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。 (2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。 2.尊重他人的意义 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。孟子说:“敬人者,人恒敬之。”尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步、提高社会文明程度。 知识点二??尊重从我做起 1.积极关注、重视他人 尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。 2.平等对待他人 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。 3.学会换位思考 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人,应该将心比心,体会他人的

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