福建艺术职业学院-音乐表演专业建设方案.docVIP

PAGE PAGE 中央财政支持音乐表演专业 建设方案 福建艺术职业学院 二零一一年 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一、专业建设基础 1 HYPERLINK \l _Toc （一）社会需求 1 HYPERLINK \l _Toc （二）建设基础 1 HYPERLINK \l _Toc （二）存在差距 2 HYPERLINK \l _Toc 二、专业发展与人才培养目标 3 HYPERLINK \l _Toc （一）总体目标 3 HYPERLINK \l _Toc （二）具体目标 3 HYPERLINK \l _Toc （三）人才培养目标 4 HYPERLINK \l _Toc 三、专业建设内容与实施步骤 5 HYPERLINK \l _Toc （一）深化人才培养模式改革 5 HYPERLINK \l _Toc （二）课程体系与教学内容改革 5 HYPERLINK \l _Toc （三）校内外实训条件建设 8 HYPERLINK \l _Toc （四）专业教学团队建设 9 HYPERLINK \l _Toc （五）服务产业能力建设 10 HYPERLINK \l _Toc 四、改革举措与保障措施 11 HYPERLINK \l _Toc （一）改革举措 11 HYPERLINK \l _Toc （二）保障措施 12 HYPERLINK \l _Toc （三）质量控制 13 HYPERLINK \l _Toc 五、建设进度与预期绩效 14 HYPERLINK \l _Toc （一）建设进度 14 HYPERLINK \l _Toc （二）预期绩效 17 HYPERLINK \l _Toc 六、经费预算 18 PAGE 福建艺术职业学院中央财政支持 音乐表演专业建设方案 一、专业建设基础 （一）社会需求 福建素称“海滨邹鲁”，文化艺术积淀丰厚。特别是改革开放三十年以来，福建人民的生活水平有了大幅度的提高，社会对教育的需求日趋迫切，素质教育己越来越被人们所重视，家长对子女音乐素质的培养呈现出强烈的要求和浓厚的兴趣，学习音乐的学生也日趋增多；近年来国家关于文化发展繁荣的导向与政策为文艺事业的繁荣提供了绝佳的契机，对文艺事业提出更高的要求，从表演、创作等方面都有急迫的人才支撑的需求，这就为音乐系音乐表演专业的发展提供了广泛的社会基础。由于音乐本身体现了一种人文素质，它可以净化人们的心灵，陶冶人们的情操，促进人类对美好事物的追求，并且音乐又是各个艺术门类的基础。因此，社会对高素质音乐人才的需求急剧增加，不仅是专业艺术表演团体、社会文化及旅游文艺团体需要音乐人才，而且教育系统的各类别、各层次的学校，都需要经过职业训练的音乐教师，这是一个极为广阔的人才需求市场。 （二）建设基础 福建艺术职业学院是福建省唯一一所公办专业艺术院校，其中音乐表演专业自1958年建校起即开设，是我省开办较早、实力较雄厚、培养人才众多、社会影响较大的专业之一。目前，福建省歌舞剧院、福建省越剧团、福建省京剧团、省军区文工团、武警文工团等福建省内各音乐、戏剧专业院团90％的音乐表演人才和戏曲音乐人才均来源于我院毕业生。学院常年负责全省各音乐艺术团体、戏曲团体音乐表演和创作人才的培训，至今已举办百余期的培训班、研讨班，培训人数达1000人次之多。 福建艺术职业学院音乐表演专业拥有了一支精干的教师队伍，这批教师80%以上毕业或深造于中央音乐学院、上海音乐学院等国内一流专业院校。优秀的教师团队是保障专业教学质量的首要条件，许多专业教师在各级比赛中也屡获大奖。我系毕业生中已有300多人次在省级、国家级、国际级音乐大赛中获得优异的成绩。近年来，新毕业校友人才汇出，如王胜同学获第九届法国巴黎国际钢琴比赛专业组第一名；阮余群同学获第十二届青年歌手电视大奖赛美声唱法个人铜奖，意大利马尔蒂尼国际声乐大赛金奖；李炜同学获“2010快乐男声”全国总冠军；叶一茜同学获“2005超级女声”全国总决赛第7名；陈静同学获全球华人歌手演唱比赛银奖；林卿同学获第八届国际双簧管比赛A级第四名；学院女子室内合唱团获第四届世界合唱比赛银奖、第十届福建省音乐舞蹈节合唱比赛一等奖等。他们作为我系培养的优秀学生，不仅为繁荣福建省文化艺术事业起到重要作用，而且成为我省在国内外进行文化交流的窗口。许多校友已成为国内各音乐专业院团的领军人物，如中央音乐学院鼓浪屿音乐学校校长、我国著名钢琴演奏家杨鸣教授；上海音乐学院管弦系副主任、我国著名小提琴演奏家何弦教授；上海音乐学院钢琴系主任周铿教授；海政文工团著名作曲家、国家一级作曲胡晓环；福建省歌舞剧院院长、国家一级作曲张树平；闻名全国的“轮回”乐队主唱吴朝玲等；同时，学院众