2013届高考理科数学总复习（第1轮）广西专版ppt课件：12.1数学归纳法及其应用（第2课时）.ppt

立足教育 开创未来 · 高中总复习（第一轮）· 理科数学 · 全国版 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第十二章 极限与导数 第 讲 （第二课时） 题型3 用数学归纳法探求数列的通项公式 1. 已知数列{an}满足：a1=1，a2= ， an(an+1-1)=n(an+1- an)(n≥2)，求数列{an}的通项公式. 解：由已知可得 因为 a1=1，a2= ，所以 由此猜想： 证明: (1)当n=1时， 结论成立. (2)假设当n=k时结论成立，即 则当n=k+1时， 所以当n=k+1时，结论也成立.综合(1)(2)知， 数列{an}的通项公式是 点评：“归纳—猜想—证明”是求数列的通项公式与前n项和公式的常用方法，也是近几年高考理科数学试卷中数列问题的一个主要类型，应引起足够的重视. 数列{an}满足Sn=2n-an(n∈N*). (1)计算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通项公式an; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想. 解：(1)当n=1时，a1=S1=2-a1,所以a1=1; 当n=2时，a1+a2=S2=2×2-a2,所以a2= ; 当n=3时，a1+a2+a3=S3=2×3-a3,所以a3= ; 当n=4时，a1+a2+a3+a4=S4=2×4-a4, 所以a4= .由此猜想 (2)证明:①当n=1时，a1=1，结论成立. ②假设n=k(k≥1且k∈N*)时,结论成立， 即 那么当n=k+1(k≥1且k∈N*)时， ak+1=Sk+1-Sk=2(k+1)-ak+1-2k+ak=2+ak-ak+1. 所以2ak+1=2+ak, 所以 这表明n=k+1时，结论也成立. 由①②知，猜想 成立. 题型4 用数学归纳法探求数列的有关性质 2. 已知两个数列{an}、{bn}满足：a1=2，b1=-1，且an=an-1·b=， 试推测an+bn的变化规律，并证明你的结论. 解：当n=1时，a1+b1=1. 因为 所以a2+b2=1，…由此猜测：an+bn=1. 证明：(1)当n=1时，a1+b1=1显然成立. (2)假设当n=k时，ak+bk=1， 即bk=1-ak成立， 则ak+1+bk+1=akbk+1+bk+1=(ak+1)bk+1 所以当n=k+1时，结论成立. 综合(1)(2)知，对任意n∈N*，都有an+bn=1. 故an+bn=1，为定值. 点评：探求数列中的有关性质，一般是先观察n=1，2，3时的命题的性质，对这几项进行归纳、分析，猜想出一般性的结论，然后用数学归纳法来证明. 已知数列{an}是公差不为零的等差数列，且a4是a2与a8的等比中项，设bn=anan+1an+2，Sn为数列{bn}的前n项和，试推断是否存在常数p，使对一切n∈N*都有pa1Sn=bnan+3成立？说明你的理由. 解：设数列{an}的公差为d(d≠0). 由已知，得a2a8=a42， 所以(a1+d)(a1+7d)=(a1+3d)2， 则a1=d，所以an=nd. (1)当n=1时， 所以4a1S1=b1a4成立. (2)假设当n=k时，4a1Sk=bkak+3成立, 即 则 所以4a1Sk+1=bk+1ak+4， 即n=k+1时，有4a1Sn=bnan+3成立. 综合(1)(2)知，存在常数p=4， 使对一切n∈N*， 都有pa1Sn=bnan+3成立. 3. 已知数列{an}满足: 证明： 证法1：(1)当n=1时， 因为 所以不等式成立. (2)假设当n=k时不等式成立，即 则 题型5 用数学归纳法证数列不等式 因为 所以 所以 即当n=k+1时， 不等式成立.综合(1)(2)知， 对任意n∈N*都成立. 证法2：(1)当n=1时， 所以不等式成立. 当n=2时， 所以不等式成立. (2)假设当n=k(k≥2)时不等式成立， 即 因为函数 在［