八年级英语上册Unit2KeepingHealthy情态动词专项语法讲练新版仁爱版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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八年级英语上册Unit2KeepingHealthy情态动词专项语法讲练新版仁爱版.doc

八年级英语上册Unit2KeepingHealthy情态动词专项语法讲练新版仁爱版

PAGE PAGE 3 专项语法讲练—— 情态动词 【概念引入】 情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 【用法讲解】 I、常见情态动词的用法 一、can 的用法: (1) 表示能力。 表示能力时一般译为“能、会”, 即有某种能力,尤其是生来具备的能力,此时may 和must 均不可代替它。例如: She can swim fast, but I can’t. 她能游得很快,但我不能。 I can see with my eyes. 我用眼睛看。 (2) 表示许可,常在口语中。例如: You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 (3) 表示推测。 表示推测时,意为“可能”, 常用于否定句和疑问句中,此时can’t 译为“不可能”。 例如: Can the news be true? 这个消息会是真的吗? Can the man be our teacher?那个人有可能是我们老师吗? No, he can’t be our teacher. Our teacher is on a visit to the Great Wall. 不可能。咱们老师正在游览长城呢。 二、could的用法: (1) can的过去式,意为“能、 会”,表示过去的能力。例如:

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