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- 2018-08-09 发布于贵州
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三年级数学下册《统计》课件之四(西师大版)
西师大版三年级数学下册
统 计
学习目标
1. 本节课我们主要来学习统计的知识,同学们要能够绘制简单的条形统计图。
2. 能够看懂统计图和统计表所包含的信息。
我们正在监测空气质量
先收集数据,再整理。还可以用统计表、统计图,把整理的结果表示出来。
中国代表团历届奥运会奖牌总数统计图
中国代表团历届奥运会奖牌总数统计图
空气质量状况
优
良好
轻度污染
合计
天数(天)
7
17
6
30
某地区4月份空气质量状况统计表
注意标题要在图例正中
这样的统计图能更直观地看出4月份空气质量的状况
你能从统计图中获得什么信息?
这样用条形来表示数量的多少的图我们把它叫做条形统计图
学号
身高(cm)
学号
身高(cm)
学号
身高(cm)
1
135
7
141
13
141
2
151
8
142
14
146
3
138
9
140
15
139
4
136
10
147
16
152
5
150
11
136
17
137
6
133
12
145
18
144
某校三年级男同学身高的记录表
身高(cm)
135以下
135~139
140~144
145~149
149以上
人数(人)
1
6
5
3
3
你能完成统计表吗?
完成后你能完成教材91页的统计图吗?
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某校三年级男同学身高情况统计图
你能提出数学问题吗?
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