第三节《力的平衡》.pptVIP

实验图片换成小车 * G F G F浮 G F浮 G F 静止的电灯 静止的轮船 匀速上浮潜水艇 匀速降落的运动员 它们各处于怎样的状态? 它们分别受到哪些力的作用? 物体如果在两个力的作用下，能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处以平衡状态。这两个力就互称为平衡力。 一、平衡状态 静止状态 1、平衡状态 ｛ 匀速直线运动状态 2、平衡力： 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。 运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用，因为跳伞运动员匀速下降，所以所受到的重力和空气阻力是一对平衡力。 N G 静止放在桌面上的书 放在桌子上的书受到几个力的作用？运动状态怎样？ 书受到两个力的作用。书是静止的。 二、实验探究二力平衡的条件 1、提出问题： 2、猜想与假设(从力的三要素来考虑)： 二力平衡要满足什么条件？ 两个力的大小如何、方向如何、是否同一物体、是否在同一直线。 3、设计实验 在光滑的桌面上放一小车，小车在水平方向受到两个相反力的作用。1、改变两边的力的大小。2、把小车转动一个小角度看两力是否还在一条直线上。 实验器材：滑槽、小车、 钩码、细 线 、滑轮　　　　　 步骤：（1）在硬纸板对角线打两个孔， 细线一边挂两个钩码另一边挂一个钩码 （2）两个钩码向同一侧拉 （3）同样两个钩码在同一直线 上向相反方向拉 （4）把上一步实验中纸片转一个角度，使两个力不在同一直线上 （5）把硬纸片剪开 4、进行实验 实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 一 二 实验记录 二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 分析论证： 相等 相反 在同一条直线上 不改变 改变 不在同一条直线上 成一定角度 相等 实验图片换成小车 *