《古诗二首》课件小学语文北师大版三年级下册_3.pptVIP

古诗二首 单位: 北师大版三年级语文下册 绝 句 —杜甫 春天美景 绝 句 杜甫 迟日/江山/丽， 春风/花草/香。 泥融/飞/燕子， 沙暖/睡/鸳鸯。 自探提示 杜甫是我国唐朝的伟大诗人，被人们尊称为“诗圣”。他一生写了很多诗，保存到现在的有1400多首。《绝句》便是其中的一首。 读词语 迟日 泥融 沙暖 鸳鸯 返回 解疑合探一 “迟日”指的是什么？ 《诗经》中有“春日迟迟”的诗句，所以后人以“迟日”指春天的太阳。 解疑合探二 这两句诗都描写了哪些景象呀？ 太阳、大山、 河流、花草、春风 拓展应用 春天到了，在温暖的阳光照耀下，祖国的山河多么美丽啊！春风轻轻地吹着，花草散发着芳香。 冰冻的河泥早已融化了，燕子在空中飞来飞去，忙着衔泥筑巢。一对鸳鸯在温暖的沙滩上安静地睡觉。 村居 村居 村 居 自探提示 我能读： 莺 堤 拂 趁 村 童 散 归 我能说：用字组词，并说一句话 村 居 草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。 解疑合探一 1、“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗写了什么？ 早春二月，小草长出了嫩绿的芽 儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。拂堤岸的杨柳，就像陶醉在迷人的春色里一样。 2、这句是写了哪些春天的景物呢？ 小草，黄莺，杨柳，春烟 解疑合探二 1、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗是什么意思？ 孩子们放学后，早早地回到家里， 赶忙趁着春风放起风筝来。 2、阅读提示 儿童／散学／归来早， 忙趁／东风／放／纸鸢。 质疑再探 早春二月，鸟语花香，让我们展开想象的翅膀，一边读一边想，这首诗让你感受到了什么？ 拓展应用 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝线。 不知细对谁裁出， 二月春风似剪刀。 竹里馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 拓展应用