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- 约 61页
- 2018-08-09 发布于贵州
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语文16《咏怀八十二首》(其一)ppt课件(人教新课标版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)
(2)有人说隐居后的陶渊明已经找到了他心中的“桃花源”,不复苦恼和忧愁,这首诗中却流露出痛苦和矛盾,这是为什么? 【参考思路】 陶渊明为官十三年,看惯了战乱、篡夺、阴谋、危机,决心归隐田园,不再出仕。但隐居后的陶渊明,表面上过得安逸、恬淡,却始终未曾忘记现实,对腐朽社会的不满与壮志未酬的苦恼时时困扰着他,使得他的诗作看似悠然平淡,却饱含焦灼与悲愤之情。这首诗就展示了他的这种痛苦,从诗中我们可以体会到诗人在光阴虚掷中矛盾不安的心境。 3.《越中览古》 前三句极写得胜之盛,与第四句是什么关系?从第四句中,你读出了诗人怎样的感慨?悟出了怎样的道理? 【参考思路】 前三句渲染当时的热闹繁华,第四句写出今日此地的凄凉冷落,“鹧鸪飞”三字饱含无限的惋惜和感慨,与前三句形成鲜明的对比。这中间蕴涵着作者对勾践的嘲讽和对盛衰无常的感慨。透过这首诗,我们可以发现诗人的历史思考:忘却昔日的屈辱和苦难,陶醉于暂时的胜利和光荣,其结果只能使胜利化为乌有。 4.《一剪梅》 这首词主要抒写了作者的思夫之情,在艺术构思和表现手法上都有作者的特色,富有艺术感染力。其特点是什么? 【参考思路】 (1)词中所表现的爱情是旖旎的、纯洁的、心心相印的。作者大胆地讴歌自己的爱情,既像蜜一样甜,也像水一样清,磊落大方。 (2)李词的语言大都浅俗、清新,明白如话,这首词在通俗中多用对偶句,如“轻解罗裳,独上兰舟”“一种相思,
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