2018人教部编版二年级下册语文第6课千人糕第1课时课件.pptVIP

;;1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）;米糕 中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。;;自读提示：; ;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ; 这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。;能;桌;味;买;具;甘;甜;菜;劳;好奇： 特别： 难道： 味道： ;甘蔗： 甜菜： 的确：;好奇 奇怪; 再读课文：;第一部分(第1－4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。 第二部分(第5－9自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。 第二部分(第10－11自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。;初读课文后，你感受到了什么？;习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”;;3．选词填空，我最棒。 好奇　　　　惊奇 (1)我的(　　　)心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作，我(　　　)得瞪大了眼睛。 特别　　　　特殊 (3)难道它的味道很(　　　)吗？ (4)如果没有(　　　)情况，明天八点必须准时到校集合。;4．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 一天，爸爸对孩子说：“今天我们