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- 2018-08-09 发布于贵州
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2018新部编本二年级下册语文第20课大象的耳朵第1课时教学ppt课件
;第一课时;;;;;1.孩子们,你们喜欢动物吗?都喜欢些什么动物?它们都有些什么特点?
2.你们喜欢大象吗?大象的各部分都有些什么作用?
3.那你们知道大象的耳朵都有些什么作用?
4.今天我们就来学习《大象的耳朵》 读课题,说说你想到了些什么?;;;;;;;;;;;;(1)自由读课文,注意文中的生字,不会的生字借助拼音读一读。
(2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。
(3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。
(4)有不理解的词语请圈出来。; ①大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
②这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
③小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下夹了?”
④大象说:“我生来就是这样啊。”
⑤小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。”
⑥后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
⑦小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
⑧大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
⑨怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
⑩可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
⑾最后,大象
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