《小毛虫》小学语文沪教版二年级下册课件_3.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 1、读一读： 借助拼音读准字音，读通句子，遇到生字多读几遍。 2、查一查： 查字典，了解带点字的意思： 笨拙 3、想一想： 这是一条怎样的小毛虫？ ● 读一读： 珍贵 欢快 足够 告诉 清洁 摇摆 黑暗 明亮 笨拙 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新 奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫 轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又 是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的 小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会 飞。 kūn pāoqì 只有它，可怜的小毛虫被抛弃 在一旁，既不会跑，也不会飞。 pāoqì 小毛虫真可怜， 。 各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞， 跑的跑，又是唱，又是跳······到处 生机勃勃。