口语交际习作一（人教版六年级下册语文获奖ppt课件）.pptVIP

;一、话题分析 本次口语交际是说说自己生活中印象深刻的“第一次”，人生中的“第一次”有很多，但是要选择自己难忘的，印象深刻的，抓住过程说清楚。;二、方法指导 1.回想自己生活中有哪些“第一次”，并想一想当时的经过和自己受到的启发。把这些“第一次”罗列出来，从中选取一件最难忘的和同学交流。值得注意的是，选择的话题材料要有新意，是自己的真实经历，不能选择那些已失去“第一次”的印记、落入俗套的材料作为话题。;2.可以先在小组内讲一讲自己难忘的第一次，每个组员讲完后，其他的组员要注意提出建议，也可以质疑。在讲述时要注意说话清晰，言语得当。每个组员在讲之前，要仔细想一想事情的经过是怎样的，当时自己遇到了哪些困难，又是怎样克服的，当时的感受如何，事情最后的结果如何，对自己有哪些启示等。;3.小组内挑选出最有意义的“第一次”，在班???交流。在其他同学发言时，要注意认真倾听，积极思考，主动发言；自己发言时，应积极听取他人的意见，认真回答同学的问题。;三、示例欣赏 星期日，我在家做了一次炒年糕，这是我第一次做饭。 我来到厨房，从饭盒里拿出年糕，然后把年糕切成许多长方形小块。年糕可真难切，我费了九牛二虎之力终于把年糕切好了，这时我的手已经很痛了。可是我想，妈妈每天给我们烧饭都不怕累，我也要坚持到底。然后我打开火，把油倒入锅里。油热了，我把年糕放进锅里，一滴油溅到我的手上，火辣辣地疼。;过了一会儿，我