六年级上册科学期末复习试题汇总（湘教版）.docxVIP

六年级上册科学期末复习试题汇总（湘教版） 　　小学科学六年级上册期末复习汇总　　第一单元检测题　　植物受外界刺激，发生单方向反应的现象，叫植物的（　　）。　　2植物生长过程中具有　　、　　、　　等特征。　　3农民播种时不会管种子的姿态，更不用担心植物根、苗的生长方向，为什么？　　　　　　4请根据“盘子、餐巾纸、几粒发芽的种子、棉条、一杯水”等材料设计植物向性特征的实验。　　实验设计　　实验材料：　　　　　　实验步骤：　　　　　　）　　　　　　　　　　　　2）　　　　　　　　　　　　　　　　实验结论：　　　　　　　　　　“南橘北枳”告诉我们环境造就了具有（　　）的植物，环境也决定了植物种类的（　　）分布。　　6影响植物生存的基本因素（　　　　）。　　7下列植物属于哪类区域的植物？　　雪松：　　睡莲：　　　　仙人掌：　　小叶榕：　　8动物适应环境的方式有：　　　　9植物适应环境的方式有：　　　　0食物链就是像链条一样把（　　）的食物关系。　　食物链总是从（　　）开始，到（　　）结束。　　1根据动植物之间吃与被吃的关系，写出食物链。　　a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇　　b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫　　）、　　2）、　　2微生物就是（　　）的生物。它的作用有：　　13生态平衡就是整个生态系统的结构保持（　　）的状态。　　自然界中所以生物都无法避免成为（　　）的成员，大家通过食物关系来达到（　　）、（　　）的作用。　　4人类破坏生态平衡的行为及危害？　　小学六年级科学上册第二单元复习检测　　人体所需的主要营养成分是：　　、　　、　　，其重要营养成分还包括：　　、　　、　　。　　2食物中蛋白质、淀粉、脂肪的检验方法分别是：　　）　　　　　　2）　　　　　　3）　　　　　　3食物金字塔告诉我们平衡饮食的简单方法是：　　　　　　4假如你是我校住读生，请代为食堂设计早、中、晚三餐食谱，并说明它的合理性。　　早：　　　　　　中：　　　　　　晚：　　　　　　合理性说明：　　　　　　　　　　　　　　　　食物的消化是从（　　）开始的。口腔里的唾液含有（　　），它能将淀粉转化为（　　）。为了利于消化，我们吃东西时应（　　）。　　6口腔的消化作用是：　　　　　　　　　　7人体的消化器官有：　　　　　　8人体的主要营养物质是在（　　）中被吸收的，它的内表面布满了指状突起物，这就是（　　）。小肠绒毛内侧有细小的（　　），营养物质进入血管后随（　　）到达全身各处。　　9生活中存在安全隐患的食品主要有哪三类？并分别各举一例。　　　　　　　　　　0被污染的食物为什么格外引人注意？　　　　　　　　　　　　1你的身高、体重？正常吗？应该注意什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　附：简便计算身高与体重方法。　　如果超过了16的身高-100　　如：168　　体重是：168-100=68g　　身高16以下的身高-10　　如：18　　体重是：18-10=3g　　算出来的就是标准体重了,如果大于或小于8-10为偏胖或偏瘦，超过10为肥胖或不良！　　小学六年级科学上册第三单元复习检测　　　　请根据喜马拉雅山上发现的鱼龙、海藻、海螺等化石，推测这个地带原来的地表情况，以及后来发生过的变化。　　　　　　　　　　　　　　　　2　　影响地表形态改变的因素有哪些？　　　　　　　　　　　　3“地震”简单地说其实就是地球表面的（　　），其成因主要是地球表面的岩层受到巨大的（　　）时，发生的（　　），甚至（　　），从而释放出巨大的（　　），使大地猛烈（　　）起来，甚至会产生巨大的（　　）力量。　　4简述地震发生时的现象及造成的毁灭性破坏。　　　　　　　　　　　　　　　　简述地震发生前的一些预兆及发生时的自我保护。　　　　　　　　　　　　　　　　　　6火山是由地壳内部的（　　）喷发而出形成的堆积（　　）。　　按活跃性分为（　　）、（　　）、（　　）三类。　　7简述火山喷发后的利与弊。　　　　　　　　　　　　8影响岩石变化的因素有哪些？溶洞、钟乳石是怎么形成的？　　　　　　　　　　　　　　　　9矿产就是聚集在一起具有（　　）的矿物。煤是地球上的植物经过（　　）形成的。煤的开采方法有（　　）开采和（　　）开采。　　0人类的哪些活动对地表的变化有严重