三年级语文下册我爱故乡的杨梅ppt课件人教版方案.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教版三年级语文下册第四单元 学习目标 1.学会本课的生字新词。 2.有感情地朗读课文，了解故乡杨梅的可爱，增强同学们对家乡的热爱之情。　　　　　　　　 同学们，你们见过和吃过杨梅吗？知道它的产地是在哪里吗？ 杨 梅 杨 梅 初读课文，要读准字音。想想课文主要讲了哪些内容，可以分成几段，为什么要这样分？ 1.全班朗读第三段，思考：课文从哪几方面写杨梅果的？（形状、颜色、味道） 2.朗读描写杨梅形状的自然段。用自己的话说说杨梅果是什么样的？哪些句子体现了作者对杨梅的喜爱？（体会“细腻”“柔软”是什么感觉） 1.朗读写杨梅颜色的自然段。思考：作者是怎样讲杨梅颜色的？（先讲外边的，后讲里边的）哪些语句使你感到杨梅果非常惹人喜爱，为什么？ 2.朗读描写杨梅味道的自然段，