《捞铁牛》课件小学语文语文S版版三年级下册_.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 学习目标： 能够正确、流利地读文。 2.了解怀丙是怎样把铁牛打捞出来的。 3.知道怎样将一件事说写得有顺序、有条理。 怀丙做了哪些准备工作？ 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。 怀丙做了哪些准备工作？ 这一段话有几句？ 每一句讲了什么？ 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。 先 然后 再 又 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿。 然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。 船停稳了,他再把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。 又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。 （潜水摸牛） （栓船搭架） （粗绳栓牛） （大船装沙） 每周星期四是我校的大扫除，你能否将大扫除的过程也像作者一样有顺序、有条理地说一说呢？ 1.明确这一件事的每一环节； 2.把每一个环节按先后顺序排列好； 3.用上恰当的连接词把各环节串联起来。 从哪些词语可以看出怀丙的准备工作非常周密细致？ 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。 开始打捞 1.第4自然段中后三句话之间是什么关系？ 2.铁牛为什么不放在船上拉回来？ 准备工作做好了。怀丙请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙渐渐减少，船身也慢慢向上浮起，拴铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地往上拔。 船上的泥沙铲光了，铁牛也离开了河底。怀丙让水手们使劲把船划到岸边，再让许多人一齐用力，把水里的铁牛拖上了岸。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准