笋芽儿教学课件人教版语文二年级下册第3课.pptVIP

; ;轰隆;; 自学提示： 1、默读课文1－4段，找一找春雨姑姑是怎样帮助笋芽的？用直线画出来。 2、笋芽是怎样说的，怎样做的，用曲线画下来。; 小小音乐家春雨姑姑在绿色的 叶丛中弹奏着乐曲，并且低声呼唤 沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊， 春天来啦！ ”; 她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑乎乎的，便扭动着小小的身子， 撒娇地说： “谁叫我呀？我还没睡醒呢。”; 笋芽儿被吓住了，瑟缩着身子，低下了头，说：“那我还是 待在这儿吧。” ;自学提示： 1、默读课文5－9段，找一找雷公 公和小草弟弟是怎样帮助笋芽的？ 用直线画出来。 2、笋芽是怎样做的，怎样说的， 用曲线画下来。想一想你从中体 会到笋芽发生了怎样的变化？; 她扭动着身子，一个劲儿地 向上钻，不住地说：“我不怕，我 要出去！”;; 笋芽儿急得大叫 ：“我不怕 冷！我要赶快长大！她勇敢地脱 下裹在自己身上的小衣服。; 春雨姑姑笑了，爱抚着她，滋润 着她。太阳公公笑了，照射着她，温 暖着她……终于，笋芽儿脱下了一件 件阻碍她长大的衣服，把它们抛在脚 下，长成了一株强壮的竹子。她站在 山冈上，迎风跳起优美的舞，自豪地 喊着：“我长大啦！”; 她站在山冈上，迎风跳起优美 的舞，自豪地喊着：“我长大啦！” ; 竹妈妈一听，吓得脸都黄了，一个劲儿地摇头：“你的身体这么娇嫩，能到地面上去吗？ 那里有很厉害的寒风啊！会把你冻坏的。”; 可是竹妈妈怕她冷，用衣服把 她裹得紧紧的，使她连气也喘不过 来。; 春雨姑姑笑了，爱抚着她，滋润着她。