2011年度中考思想品德十大专题复习课件四公民权利与义务(1).ppt

* 专题四——公民权利与义务 一、【主要内容】 1、受教育权。2、人身权利（生命健康权、人格尊严权等）3、财产权 。 4、继承权。 5、智力成果权 。 6、消费者权 7、批评建议权（监督权）8、公民的基本义务 9、权利与义务的关系10、正确行使权利、自觉履行义务 二、【主要知识点】 1、学习的重要性（为什么说学习是成才的阶梯）？ 1）学习可以提高品德修养。2）学习可以增长才干。学习是丰富知识，增长才干的主要途径。3）学习才能适应社会发展的要求。 为什么说受教育既是权利，又是义务？ 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。1）教育能为人一生的幸福奠定良好的基础，受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。2）从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？ 1）坚持使自己受到法律规定年限的教育。2）努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习 2、人格尊严的权利包括哪些？ 答：肖像权；名誉权；荣誉权；姓名权；隐私权。 我们怎样维护自己的人格尊严？ 答：〈1〉自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。〈2〉当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。3〉爱护、尊重他人的人格尊严。 青少年怎样保护自己的隐私权？ 答：〈1〉首先要管理好含有自己隐私的物品。一旦发现有人披露自己的个人隐私，要学会运用法律武器维护自己的隐私权。〈2〉尊重他人的隐私权 3、公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 国家运用（刑事）和（民事）等法律手段保护公民的私有财产权。民事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法。刑事法律手段，是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。 怎样保护自己的合法财产所有权？ 〈1〉当合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。 〈2〉可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。 〈3〉我们还要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。 4、公民的遗产继承可分为法定继承和遗嘱继承两种方式。遗嘱继承优先于法定继承。每个公民都依法享有继承权，未成年人也不例外。 继承人的范围和顺序是：第一顺序：配偶，子女、父母；第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 ④遗产分配原则：男女平等、养老育幼、照顾病残、和睦团结、互谅互让、权利义务相一致。 怎样保护继承权？ 〈1〉公民在自己的合法继承权被侵害后，要有维权的意识。〈2〉应当依法通过监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权〈3〉在行使继承权时，要依法进行，不能非法获得继承权，不能损害他人的合法权利 5、①为保护智力成果，我国制定了著作权法、专利法、商标法等有关的法律法规。 ②智力成果权也叫知识产权，是人类脑力劳动所创造的劳动成果。具体表现为：科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。主要包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。 ③我国未成年人保护法明确规定：国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯，未成年人也享有智力成果权。 ④保护智力成果的方式主要有：申请专利；注册商标；版权登记。 怎样依法保护智力成果权？ 1）不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的意识。（申请专利、注册商标、版权登记）2）当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，用法律武器来维护自己的合法权益。3）保护、尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。 6、消费者享有哪九项权利？ 消费者依法享有人身财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。 怎样营造放心的消费环境？ 生产者、销售者和消费者要按照诚实守信的原则，依法规范自己的经济行为。经营者要树立社会责任意识、诚信经营；严格遵守国家的法律、法规。消费者对制假售假的行为要及时向有关部门举报，当自己的合法权益受到侵犯时要依法维权。国家有关部门应加强管理、加大执法力度，大力提高公民的道德素质。 消费者怎样维护自己的合法权益不受到侵害？ 当合法权益受到侵犯时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维权。首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；其次，协商无效时，可请求消费者协会或其他部门调解或向人民法院提起诉讼。 7、公民行使监督权的方式？ 提出批评、建议；新闻报刊；来信来访。 公民行使监督权的意义？ 〈1〉有利于国家机关加强廉政建设，