蚂蚁做操课件北师大版三年级数学上册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第6单元 乘法 1 蚂蚁做操 学习目标 2.借助点子图这一直观模型，理解乘法竖式每一步的含义，进一步体会算法多样化。 1.在解决问题的过程中，探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，能正确进行计算。 学习目标 3．在交流各自算法的过程中，学会表达自己的想法，逐步养成认真倾听、善于思考的好习惯。 1.口算。 4×6= 5×8= 9×8= 8×6= 3×7= 4×8= 复习导入 24 40 72 48 21 32 1.口算。 10×4= 10×8= 20×3= 10×6= 3×30= 40×2= 复习导入 40 80 60 60 90 80 一共有多少只小蚂蚁？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入 12×4＝ 在点子图上圈一圈，算一算。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探索新知 12×4＝ 6×4＝24 24×2＝48 48（只） 12×2＝24 24×2＝48 10×4＝40 2×4＝8 40＋8＝