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小学二年级下册语文笋芽儿ppt课件3笋芽儿
课前演讲;倾听习惯：
要求：
1、坐姿端正
2、眼睛看黑板
3、别人回答问题时，不插话，不扭头。
本节课，我们要评出倾听小明星！;小时层层包，
大时节节高，
初生当菜吃，
长大成材料。
打一植物（ ） ;;导学一：;对学：
同桌轮读生字，并组词。
要求：
读的同学：
读准字音，至少组一个词。
听的同学：
手指生字，认真倾听，有错及时纠正。
（完成后用坐姿告诉老师。）
; ;;笋芽（sǔn ;shǔn )
山冈（ɡānɡ;ɡǎnɡ ）
扭动（ liǔ ;niǔ )
钻出（zuān;zhuān）
唠叨（láo ; náo ）
滋润（zhī ; zī ）; 导学二：;;
;拓展延伸
说一说 , 写一写
现在让我们化做春天的美景，想想你想对笋芽说什么？
桃花红着脸对笋芽说：------------------------
柳树摇着辫子对笋芽说：------------------------
小燕???叽叽喳喳叫着:---------------------------------------; 让我们大声地对笋芽说:
“笋芽,我们要向你学习：奋发向上，努力进取！”;堂清三
连线，再读一读。
春雨姑娘 敲起大鼓 沙沙沙
雷公公 欢快地叫 轰隆隆
小燕子 弹奏乐曲 叽叽喳喳
;归纳总结：
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