中小学教师远程非学历培训--学校主管领导工作指南.pptVIP

中小学教师远程非学历培训 学校主管领导工作指南 主要内容： 一、株洲市2009－2013年中小学教师继续教育的相关政策与要求。 二、株洲市中小学教师远程非学历培训的组织与管理模式。 三、中小学校如何加强对教师远程非学历培训的管理。 一、株洲市2009－2013年中小学教师继续教育的相关政策与要求。 ㈠《2009-2013年株洲市中小学教师继续教育实施意见》株教通字[2009]45号 1、指导思想及培训模式： 实施以校本培训为基础、以现代远程培训为主要手段、以教师培训机构为依托的继续教育模式，努力构建满足教师终身学习的教师教育体系，为实现教育强市提供良好的师资保障。 2、总体任务： ⑴ 校长培训：培训时间不少于240学时； ⑵ 班主任专项培训：培训时间不少于30学时； ⑶ 专任教师培训：培训时间不少于240学时； 　　　 ⑷ 教育技术能力培训与考核：培训时间不少于120学时。 3、培训内容、培训方式及核定学分。 4、学分管理办法。 ㈡《关于全面实施远程非学历培训的意见》 株教通字[2009]46号 1、参加培训的对象： 全市所有在职中小学教师（含中职和幼儿园教师）。 2、培训内容： 新课程、新理念、新技术、师德教育等。 3、学时及结业标准： ⑴ 每人在线学习两年，每年选修10学分课程； ⑵ 第一学年结业考试后再选择第二学年的课程； ⑶ 在职中小学教师必须修满20学分才能结业； 二、株洲市远程培训的组织与管理模式。 市教育局教师科的主要职责： ⑴ 负责全市远程培训的统筹规划和宏观指导； ⑵ 监督和检查远程培训工作的开展与落实情况。 县级教师远程教育中心的主要职责： ⑴ 统筹辖区内教师远程培训工作； ⑵ 在市教培中心指导下，负责组织辖区内学员的注册、选课和结业考试工作； ⑶监督、检查辖区内各学校开展远程培训工作的情况。 1、远程非学历培训的学籍管理规定 ⑴入学：凭学习卡在网上注册，学籍有效期为二年。 ⑵课程：采用菜单式课程，学员在网上自主选课。 ⑶学习：网上自主学习、参加讨论交流、按时完成作业。 ⑷考试：网上在线考试，分县市区统一组织，只有平时成绩合格的学员才能参加结业考试，考试时可查看相应的网络课程，但不得查看其它资料。 ⑸学分：直接计入中小学教师继续教育学分管理档案。 ㈠熟悉中小学教师远程培训的专业网站 　1、全国中小学教师继续教育网 教育部领导、东北师大等十八所师范大学联合创办 功能：开发优质教育资源，建设学习资源超市。 2、株洲教师教育网 （全国中小学教师继续教育网株洲总站） 株洲市教育局领导、株洲市教师培训中心主办 功能：上挂全国继教网，下联县(区)师训机构，为全市中小学教师终身学习提供优质服务。 信息社会 终身学习 教学相长 学无止境 谢 谢 ！！！ * 株洲市教师培训中心 曾友立 前两项为必修 10-20学分 资格培训、提高培训、高级研修。 校长培训 选修 10-20学分 骨干教师培训 班主任必修 8 学分 班主任专项培训 30学分 5-10学分 5学分 5学分 20学分 20学分 5学分 学分 必修 新课程培训 专题培训 （集中培训） 选修 学历提高培训 选修 其它专题培训 必修 教育技术能力培训与考核 必修 新课程、新理念、新技术、师德教育等。 远程培训 必修 校本研修 必修 师德教育 校本培训 备注 培训内容 项目与形式 ⑴ 开发学分管理平台，实现继续教育学分管理信息化。 ⑵ 学分登记实行“谁主办谁登记”的原则，并由上级培训机构审核确认。 ⑶ 结业标准 普通专任教师修完规定课程，学分达到60分以上；各级骨干教师和校长修完规定课程，学分达到80分以上。 5、保障措施。 ⑴ 加强领导，成立继续教育领导小组，副市长任组长。 ⑵ 建立健全县级培训机构。 ⑶ 制定规章，提供制度保障，建立督导评估体系。 ⑷ 落实政策，提供经费保障。 ㈠ 构造株洲市中小学教师终身学习体系 ㈡ 株洲市远程培训三级管理模式　 市教师培训中心的主要职责： ⑴ 在市远程培训工作领导小组指导下，制定教学计划并组织网络课程资源； ⑵ 负责全市远程培训的学籍管理、教学组织、结业考试，进行学分登记和认定； ⑶ 负责聘请和管理辅导教师，组织教学辅导；