《东施效颦话语词》初中语文北师大版八年级下册课件.pptVIP

东施效颦话语词;学习目标：; ;王蒙，1934年生于北平，河北南皮人，当代著名作家、学者和文化活动家。著有长篇小说《青春万岁》，短篇小说《组织部新来的年人》。其创作着重心理描写，较早借鉴西方现代主义文学的表现方法，以意识流动为小说结构的轨迹，并辅以奇谲幽默的语言，形成了独树一帜的艺术风格。 ;/wwxy;东施效颦： 顺手牵羊： 示瑕求疵： 雷厉风行： 斟酌：;初读，整体感知;二读，探究赏析;文章共列举了十三个词语。 如：报告本义是下级对上级通消息或反映情况。新义有讲话、讲演、演说（变成了含有上级对下级的意味），还有报道义和进谗、诬陷的贬义等。 代表本义指被推举或委托的人，受权并承担义务为某人或某一群人办事。后常常称与会人员为“代表”，只要正式报到，集中食宿并享有会议正式成员权利的，都可称为“代表”。 ;反映，本义是反应。新义有汇报、报告，现在多用作有批评性意见乃至舆论的简称。 批评和批判，最初二者相通，即评论之义。随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”。 而批判、大批判的含义就更为严重了。 作风，从一般工作风格，变为男女关系方面的含义。 ;;三读，品味语言;如：“忍不住东施效颦，到密林里览览胜，顺手牵羊，‘乱砍乱伐’下。”—— “东施效颦”贬词褒用，这是作者自谦的表现；“ 密林”一词用的是比喻义，指汉语丰富的语词；“顺手牵羊”“ 乱砍成伐