《争论的故事》小学语文苏教版三年级下册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 争 论 的 故 事 执教 运师附小 庄诺 想一想 课文写了谁和谁争论？ 他们争论什么？ 争论的结果怎样？ 学习单一 练习朗读课文第3节，想想怎样读好哥哥和弟弟的对话。 在小组内分角色朗读，读后互相评一评。 读一读 “我要是能把大雁射下来就煮着吃。” “再好的东西，一煮还有什么味道呢？ 依我看，只有用火烤才好吃。” “你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了 吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？” “鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩， 味道多美呀！为什么大雁就不行呢？” 　 读好人物对话的方法 ① 想象人物说话的语气。 　 ② 把自己当成故事中的人物。 　 ③ 注意句子前面的提示语。 　　 　　 读一读 哥哥说：“我要是能把大雁射下来就煮着吃。” 弟弟说： “再好的东西，一煮还有什么味 道呢？依我看，只有用火烤才好吃。” 哥哥不以为然，大声争辩道：“你这话不