2018年秋七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第4课时 温度的测量导学课件 (新版)浙教版.pptVIP

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2018年秋七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第4课时 温度的测量导学课件 (新版)浙教版.ppt

2018年秋七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第4课时 温度的测量导学课件 (新版)浙教版

第4节 科学测量 第1章 科学入门 第4课时 温度的测量 新知学习 互动探究 第1章 科学入门 课堂小结 第4课时 温度的测量 重要提示: 温度计读数时,若液柱面在0 ℃以上,则应从0刻度线往上读;若液柱面在0 ℃以下,则应从0刻度线往下读,表示零下温度。 新知学习 第4课时 温度的测量 新知一 温度 1.含义:物体的________程度称为温度。 2.单位:常用的温度单位是__________,用“________”表示。 [说明] 摄氏温度的规定:在标准大气压下,把______________的温度定为0,__________时的温度定为100。0和100之间分为100等份,每一等份就表示1__________,记作________。 冷热 摄氏度 ℃ 冰水混合物 水沸腾 摄氏度 1 ℃ 第4课时 温度的测量 新知二 温度计 1.用途:准确测量物体的温度。 2.原理:实验室中常用的温度计是利用水银、酒精等__________________的性质制成的。 3.构造:如图1-4-1所示。 图1-4-1 液体热胀冷缩 第4课时 温度的测量 4.使用 (1)选:估计被测物体的温度,选择合适的温度计。 [注意] 被测物体的温度不能超出温度计的__________(测量范围)。 (2)放:要使温度计的__________与被测物体____________。 量程 玻璃泡 充分接触

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