小学语文三年级下册《16吹糖人》课件.pptxVIP

吹 糖 人;清脆的锣声; 自由读读课文，看看 “糖人”给孩子带来了哪些快乐，边读边勾画出相关语句，也可以写下自己的感受并和同桌说一说。 ; 几响清脆的锣声，划破了村庄的宁 静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下 的孩子一听到这锣声，就会脚板下生 风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起 来。孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖 人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇 地看着一个个小玩意儿怎样诞生。 ; 孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖人师 傅灵巧的双手滴溜溜地转。; 几响清脆的锣声，划破了村庄的宁 静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下 的孩子一听到这锣声，就会脚板下生 风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起 来。孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖 人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇 地看着一个个小玩意儿怎样诞生。 ; 糖人师傅的手像在变魔术，一会 儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大 公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是 老母猪……一块糖稀他捏几下，用嘴 一吹，手上就托起了这些生灵。; 糖人师傅的手像在变魔术，一会 儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大 公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是 老母猪……一块糖稀他捏几下，用嘴 一吹，手上就托起了这些生灵。“糖人 师傅的嘴，怎么这么神呢？孩子们心 里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼， 恨不得撬开他的嘴看个明白。; 糖人师傅的手像在变魔