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- 约1.15千字
- 约 15页
- 2018-08-12 发布于贵州
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小学语文三年级下册《17五月的田野》课件
五月的田野
冀教版三年级下册第四单元 单元主题是 儿童生活
学习本单元课文,要立足于学生的生活实际,通过课文的学习,使学生感受到自己身边生活的丰富多彩,感受童年生活的无穷乐趣,学习用自己的眼睛去观察生活,用自己的笔去抒写生活。
文本细读:
这篇课文勾勒了田野美丽的风景,描摹了田间孩子们的快乐,让我们了解到了农村孩子们的童年生活,也感受到了那浓浓的乡土气息作者的笔下,五月的田野是自然美的化身;五月的田野是孩子们的乐园。让我们感受到了孩子们的纯朴和对生活的热爱。
本文的写作有三个特点:一是作者只通过田野中有代表性的两种植物“麦子”和“豆荚”展开全文,描绘出一幅惬意、自由的童年生活图景,线条简单,语言凝练;二是田野这个广阔的背景下,儿童那极纯朴、纯净的日子构成本文独特的意境,田野因孩子们而富有生气,孩子们因田野而快乐;三是情景交融,物随情移,作者热爱家乡,热爱生活,所以笔端流溢出的都是田野带给自己的快乐。;教学目标:
1、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。
2、提高学生随文理解词意的能力,同时提高学生的 阅读能力。
3、通过朗读课文,指导学生边读边想象,感受乡下孩子们 在田野中的快乐。
教学重难点:
调动起学生的生活积累,引起情感共鸣。
教学准备:
学生准备:课前留意观察田野的风景。预习课文,自
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