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做自尊自信的人第二课扬起自信的风帆第一课时我能行
提问:你认为林德曼为什么能成功? 1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有达的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。林德曼认为,一个人要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。在航行中,林德曼遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻痹状态,有时真有绝望之感。但是只要这个念头一出现,他马上就大声自责:懦夫!你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。 一、自信一族 学生活动(一): 写一写:“我能行” 说一说:感触最深的“我能行” 学生活动(二): 介绍自己所了解的伟人、名人中自信者的故事,然后分组总结自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点。 二、超越自负,告别自卑 思考:自负、自卑与自信相比有何不同? * * * 第一单元 做自尊自信的人第二课 扬起自信的风帆第一课时 《“我能行”》教学设计 广州32中 潘倩仪 英语单词比赛 明星模仿比赛 写字比赛 1 次 0 次 2 次 3 次 人 数 举手次数 举手人数统计 英语单词比赛统计 <80% ≥80% 没举手 举了手 答对率 分 享 时 间 举了3次手的同学: 你为什么这么积极参与? 其他同学: 你能描述一下,举了3次手的同学说话的神态、举手的动作,以及眼神等外在表现吗? 笔 记 自信故事分享 罗丹和他的巴尔扎克雕像 周恩来的风采 笔 记 分 享 时 间 答对率不到80%的同学: 你对自己的这种结果有何看法 其他同学的看法 笔 记 举了1-2次手的同学: 为什么你只举手参加某个比赛? 完全没有举手的同学: 为什么你一次也不举手? 分享时间 其他同学的看法 笔 记 案 例 分 析 校运会即将举行,班里的同学表现各不相同。小华是班里的短跑高手,他第一个向体育委员报名参加100米比赛,并且每天放学后到操场练习。小明跑步也很厉害,他报名参加了4×100接力比赛,每次他的队友找他去练习交接棒的时候,他都说“虽然我没试过交接棒,但我相信以我的天份不用练都一定成功的,放心吧”。小方在班里是跳远第一名,但班里的同学叫他去报名参加跳远比赛时,他却说“山外有山,人外有人,我还是不要去献丑了”。 请分析小华、小明和小方三人的行为 经 验 分 享 你何时也曾经扮演过小华、小明或小方的角色? 如果下次再遇到这种情况,你会怎么做? 为什么 ? 笔 记幻灯片 14
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