4G时代手机媒体在班级管理中运用.docVIP

4G时代手机媒体在班级管理中运用 　　摘 要 新课改要求学校积极利用新媒体进行班级管理与教学活动。手机的发展与使用给初中班级管理带来便利条件的同时，也带来新的挑战。班主任应该紧跟时代步伐，充分发掘手机新媒体在班级管理中的优势和特点，并将其与班级管理有机结合起来，制定有效的班级管理策略。文章根据4G时代手机媒体在中学班级管理的必要性，探讨了手机媒体在运用中的一些问题，并提出了一些运用的策略，希望对中学班级管理有所帮助。 　　关键词 4G时代 手机媒体 班级管理 　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 　　0引言 　　随着信息时代的飞速发展，多样化的信息技术及信息网络的应用范围愈加广泛。在初中班级管理过程中，班主任作为重要的管理主体，传统管理手段与新媒体相比存在一定的滞后性，应用新媒体的沟通方式可以建立与学生进行情感联系的桥梁，减少彼此之间的代沟，拉近师生之间的距离，构建真正和谐的师生关系。 　　1班级管理中手机媒体应用的必要性 　　手机媒体是以手机为视听终端、手机上网为平台的个性化信息传播载体，具有即时性、交互性、便携性、功能多样性等特点。运用手机管理班级方便了班主任的工作，班主任能随时了解班级情况，大大提高了班级管理的效率。 　　1.1增进师生沟通以及教师与家长的联系 　　由于初中生的学习压力以及与教师的地位、年龄差异，师生之间往往存在代沟，影响了班主任的班