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- 2018-08-10 发布于湖北
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小学三年级科学上册《材料在水中的沉浮》课件.ppt
教科版科学三年级上册 吴忠市裕民小学 马建华 认识物品材料并分类 判断这些生活中常见物品分别是用什么材料制成的? 将同一种材料制成的物品摆放在一起。 活动三:认识木头 生态平衡被破坏,容易引发沙尘暴 * * 我们周围常见的材料。 木头、金属、塑料、纸 …… 猜一猜: 这些材料在水中是沉还是浮呢? 木头 金属 纸 塑料 让我们动手用实验来验证我们的猜想吧! 想一想: 将物品轻放到水中央再放手。 1、如何将材料放入水中? 2、怎样判断物品在水中是沉还是浮呢? 如果物品向下碰到水槽底部,就说它在水中是沉的。如果物品没有接触水槽底部,就说它在水中是浮的。 材料 金属 回形针 螺丝钉 塑料 瓶盖 象棋子 木头 木条 木块 纸 白纸 圆纸片 表1 常见物品在水中的沉浮 组名: 成员: 沉可用“↓”表示,浮可用“↑”表示 圆纸片 白纸 纸 螺丝钉 回形针 金属 瓶盖 象棋子 塑料 木条 小木块 木头 实验结果 预测结果 物品名称 材料名称 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 1、将物品轻轻地放到水中央再放手,等大家仔细观察后再取出。 2、每种物品可多试几次,记录员注意做好记录。 3、做完实验,请把物品从水中拿出来放回盘子里,并注意保持桌面的整洁。 表1
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