山东省乐陵市八年级物理上册 5.2生活中的透镜导学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 9 第二节 生活中的透镜 一、课程实施标准 知识内容 完成时间 课标标准 内容细目 教学实施具体要求 评价方式 生活中的透镜 1课时 1．了解透镜在日常生活中的应用 2．知道照相机、幻灯机、和放大镜成的像 照相机、幻灯机和放大镜的原理 1．了解透镜在日常生活中的应用 2．了解照相机、幻灯机、放大镜的成像规律和特点 作业 测试 小条 实验 操作 二、学重点、难点 重点：通过观察和制作，使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识。 难点：通过观察照相机、投影仪、放大镜的像，在经过分析、综合、最后得出它们成像的特点 三、知识要点 照相机 （1）如图所示，照相机的前面都有一个镜头，镜头相当于一个____________，来自物体的光经过照相机镜头后会汇聚在胶卷上，形成一个______立__________的________像。 （2）探究：把模拟照相机对准室外景物，拉动纸筒改变透镜和屏幕之间的距离，就可以在屏幕上看到室外景物清晰的__________立的像 （3）成像原理(如图所示) （3）成像性质：物体通过照相机成一个________立_______________的________像。 【答案】凸透镜；倒、小、实；实；倒、缩小、实； 2．投影仪 （1）投影仪是利用凸透镜来成像的，如图所示，投影仪上有一个相当于_______的镜头，投影片上的图案