结构工程师职业生涯规划书_1399175037.docxVIP

职业生涯 规划书 姓名： 性别： 出生： 学校： 院系： 撰写时间： 目录： 2.自我认知： 2.1 职业生涯规划测评 2.2 360度评估 2.3 自我认知小结 3.职业认知： 3.1 外部环境分析 3.2 目标职业分析 3.3 SWOT分析 3.4 职业认知小结 4.职业规划设计： 4.1 确定目标和路径 4.2 制定行动计划 4.3 动态分析调整 4.4 结束语 1． 前言 莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已走到大学生活的边缘。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。 人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。 由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。 一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。 2.自我认知 2.1 职业生涯规划测评 艺术家型-用有形的作品展示丰富内心世界 2.2 360度评估 我的长处： “满足型”南昌大学建筑工程学院的前身主要是原江西工学院的土木建筑工程系，自1958年创系后，于当年招收了第一届工业与民用建筑专业学生，次年建筑学专业开始招生，以后经历过专业下马、师生下放等变动，全系师生曾辗转萍乡、武宁、景德镇等地，办学实力大受损伤。学校恢复招生后，土木建筑工程系于1970年招收了水利水电专业学生，1972年恢复了工民建专业，1981年恢复了建筑学专业，1985年学校更名为江西工业大学后，系里又于1987年增设了给水排水专业。1993年南昌大学成立后，在原土木建筑工程系的基础上，分别组建了土木工程系、建筑学系、水利电力工程系和工程力学研究所。学校为了适应扩并后管理的需要，推行了校、院、系（所）三级管理制，由此，建筑与环境工程学院得以成立，2003年更名为建筑工程学院。学院拥有固体力学1个博士点，建筑设计与理论、结构工程、岩土工程、市政工程、水利水电工程、力学一级学科（含一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学）9个硕士点，1个建筑工程领域工程硕士点。建筑设计与理论和工程力学为江西省“十五”重点学科。学院设有建筑学、城市规划、土木工程（含建筑工程、道路桥梁工程2个方向）、水利水电工程、给水排水工程、工程管理6个本科专业，其中建筑学和土木工程为全省品牌专业。学院十分重视教师队伍的建设，近年来积极从国内外引进博士、博士后研究生，推荐选拔在职教师在校内外攻读博士、硕士学位，选送教师公派出国访问、进修和选派赴国内重点院校进修、培训，有一批中青年教师已成为江西省跨世纪学科带头人、省学科带头人或省骨干教师。有6人获国务院和省政府特殊津贴，1人为国家有突出贡献中青年专家。形成了一支学历高、结构合理、有丰富工程经验、综合实力较强的教学科研队伍 建筑工程基层人员在修完本科学业后尽自己最大努力去考研，考取一个更高档次的学校的研究生，在获取硕士学位后，去考博。 扩宽人脉，强化风险管理能力和营销管理能力，在工作中有火成就，为自己的人生添上光辉的一笔。2014准备考研 2015考研，攻读硕士学位 2018二级结构师专业考试 二级结构师专业考试 2018-2022一级结构师专业考试 一级结构师专业考试 现在对我而言，职业规划中的变化包括：1.我可能不能如原以偿地进入建筑行业，那么我就得立即着手从事其他工作。2.可能同行业竞争太激烈，从而使得我的晋升梦想不能得以实现。我只有继续更好地做好本职工作。继续从基层干起，一步一步的努力！ 这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样.当