2016版《优化方案》高中语文人教版必修四ppt课件第四单元13张衡传.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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2016版《优化方案》高中语文人教版必修四ppt课件第四单元13张衡传

栏目导引 晨课诵 读案 课前预 习案 课堂探 究案 课后拓 展案 巩固提 升案 第四单元 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 栏目导引 晨课诵 读案 课前预 习案 课堂探 究案 课后拓 展案 巩固提 升案 第四单元 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 13 张 衡 传 第四单元 诗海拾贝 长沙过贾谊宅 [唐]刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! [赏析] 这首诗的首联一个“悲”字,直贯篇末,奠定 了 全诗凄怆忧愤的基调。颔联围绕题中的“过”字展开描写。 颈联从贾谊的见疏,隐隐联系到自己,诗 人将那 种 知 音 难 觅、抑郁无诉的心境,刻画得十分动情、真切。尾联表达 出对加在自己身上的不合理现实的强烈控诉。诗人善于把自 己的身世际遇、悲愁感兴,巧妙地结合到诗歌的形象中去, 于

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