四年级语文上册ppt课件倔强的小红军第二课时课件语文s版.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准  通过上节课的学习，你知道了关于这篇课文的哪些内容呢？ 小红军忍受饥饿，身体疲惫 长征过草地时环境艰苦 我们还可以通过解决哪些有价值的，值得我们共同研究的问题来理解课文呢？你还有哪些疑问？ 为什么称这个小红军为倔强的小红军？ 小红军是怎样一步一步说服陈赓同志上马先走的？ 面对小红军，陈赓同志又是怎么做的呢？ 哪些地方可以看出小红军的倔强？ 小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈 赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 为什么小鬼摆出一副满不在乎的样子？ 他不想拖累别人，用满不在乎的表情来让对方相信自己的话。 小鬼倔强的说：“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。 “不，你先走，我还要等我的同伴呢。” 小鬼把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我的比你的还多呢。” 他为什么要这么说？这几个动词和“轻轻地”表现了什么？ 他想让陈赓同志先走，他轻轻地拍是怕被陈赓同志发现干粮袋里其实没有干粮。 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会吧。” 陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说。” “那，我们就一块走吧。” 陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小鬼，说：“你把他吃了。” 小红军是如何一步一步的说服陈赓同志先骑上马走的呢？ 不肯骑 体力强 不肯走 等同伴 不肯吃 有干粮 小红军真的像他说的一样有这样强的体力，需要等同伴，并且还有那么多的干粮吗？那他为什么要这么做呢？ 他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。 陈赓同志骑在马上,为什么心情老平静不下来？ 陈赓同志自从见到这个小鬼,就有担心他支持不了的感觉,一直放心不下。 你感受到陈赓同志此时是什么心情？ 自责 后悔 悲痛 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准