长春版四年级下册《小蓝裙的故事》ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 长春版四年级语文下册 镇 贡 兮 协 梳 栋 复习 脏、禁、调、洁 脏 zang(脏乱) zang(心脏） j n (不禁） j n (禁止) diao（调查） tiao(协调) 禁 调 初读课文，了解大意 : 小蓝裙的故事是怎样开始的呢？ 小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。 “贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。 同学们你们想想平常自己为我们班级做了什么贡献呢？ （讨论） 学习课文内容： 小蓝裙引发了的”不协调”的现象? 原来小女孩浑身脏兮兮的,与不 蓝裙不很协调 1.文中出现了几次不协调呢? 2.小蓝裙又带来了哪些变化？ 3.你知道为什么会发生这些变化吗？ 讨论交流： 第一处：小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。 第二处：家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。 第三处：家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。 第四处：邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。 四处“不协调” 漂亮的房屋——“