人教版五年级语文下册20景阳冈教学ppt课件_1.pptVIP

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人教版五年级语文下册20景阳冈教学ppt课件_1

20、景阳冈;  本文是根据我国著名古典小说《水浒传》第23回改写的。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。这部小说写宋江等108条好汉,在封建统治者残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事,武松是这部书中的英雄人物之一。   景阳冈,在山东阳谷县城东17公里处,传说这里古木参天,荒草无涯,是虎狼藏身,野兽出没的地方。清代末年在山冈修建了“山神庙”,庙内有武松大虎的塑像。; 阅读提示: 1、快速读课文,找出具体描写打虎的部分多读几遍。 2、 除了“打虎”,课文还写了哪些内容?这些内容跟打虎有什么关系? 3、 武松给你留下了怎样的印象? 你是通过哪些句子感受到的?; hǔ guǐ liàng qiàng kuà pīlì 吓唬 诡计 踉踉跄跄 腰胯 霹雳 Xiè sù bèng sū 泄气 簌簌 迸出 酥软 客官 如何 但凡 榜文 印信 耻笑 哨棒 请勿自误 ;筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。 客官:旧时店家对顾客的尊称。 如何:这里是“为什么”的意思。 但凡:凡是,只要。 榜文:官府的告示。榜,古代指文告,像现在的布告。 吊睛白额大虫:大虫,老虎的俗称。眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。 岂:表示反问,有“难道”的意思。 哨棒:防身用的木棍。;文言词 —— 现在词 大虫 --( ) 店家 --( ) 客官 --( ) 筛酒 --( ) 吃酒 --( ) 榜文 --( ) 如何 --( );感知课文主要内容;按照课文内容填空;根据事情发展顺序将课文分四段,说说段意。;;这酒真有气力!;“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?” “别胡说,难道不付你钱!在筛三碗来。”;“就有大虫,我也不怕”。 “这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家去歇。我怕什么!。”;“武松前后共吃了十八碗。” “但凡来我店,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山风。”;武松笑道:‘.....你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕!” “武松看了看笑道:‘......我怕什么!’” “细想了一会,说道:‘怕什么,只管上去,看看怎么样。’” “武松自言自语道:‘......是人自己害怕了,不敢上山’”;; 这句话对武松的心理描写非常贴切、真实。这时的武松已经知道冈上有虎,心里也有一点怕。但武松毕竟是英雄好汉,也出于自尊心和面子,他不愿下冈。“算不得好汉,不能回去”,这里虽有犹豫,但更多的仍然是“勇往直前”的豪气,充分体现了武松的倔强、固执和无畏的英雄气概。;; 这是写大虫进攻的“三招”及武松沉着应战的“三闪”。大虫抓人有“三招”:一扑、一掀、一剪。武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后;大虫把腰胯一掀,武松一闪,又闪在一边;大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪,武松又一闪,闪在一边。这“三闪”,消耗了猛虎的体力,挫伤了它的锐气,以至于“三般都抓不着,劲儿先就泄了一半”。“般”,指种、样。从这里可以体现出武松的以退为进、机智灵敏、有勇有谋。; 武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。武松一闪,又闪在一边。武松一闪,又闪在一边。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。 ;; 请同学们体会“闪”对表现武松形象的好处!;;;;;;;;; 武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。武松一闪,又闪在一边。武松一闪,又闪在一边。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。 ;“闪”对表现武松形象的好处主要在于:; ······ 说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般 都抓不着,劲儿先就泄了一半。; “ 武松双手抡起哨棒,......把那树连枝带叶打了下来。” “......把那哨棒折成两截......” “......揪......按......提......打......”; 弄清事情的前因后果: 1. 店家只给武松三碗酒的原因是—— 三碗不过冈 2. 武松不听劝告上景阳冈的原

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