沪教版四年级语文下册《笋芽儿4》课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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沪教版四年级语文下册《笋芽儿4》课件.ppt

沪教版四年级语文下册《笋芽儿4》课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 沪教版四年级语文下册第一单元 笋芽儿 呼唤 揉眼睛 漆黑 轰隆隆 扭动 向上钻 唠叨 长辫子 爱抚 滋润 山冈 自豪 呼唤 山冈 láo 唠叨 dāi 待在这儿 爱抚 滋润 瑟缩 我认识 自学提示: 1.默读课文1-4段,找一找春雨姑姑是怎样帮助笋芽的?用直线画出来。 2.笋芽是怎样说的,怎样做的,用曲线画下来。   沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,快醒醒,春天来啦!”   笋芽儿醒了。听了春雨姑娘的话,对竹妈妈说:“妈妈,我想到外面去。”   竹妈妈说:“外面的风还很冷,你不怕吗?”   笋芽儿有点儿怕,缩着身子不敢动。   轰隆隆!轰隆隆!雷公公敲响了大鼓。用大嗓门儿呼唤着笋芽儿:“笋芽儿,勇敢些,快出来吧!外面可美啦!”   笋芽儿听了,心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿,又对妈妈说:“妈妈。我不怕,我要出去!”   竹妈妈点点头说:“好孩子,去吧,到外面去看看吧!”    生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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