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- 2018-08-12 发布于贵州
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2015春湘教版语文三下小英雄于连课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 湘教版三年级语文下册第三单元 小英雄于连 一、初读课文 1.故事 起因:发现燃烧的导火线 经过: 浇灭 结果: 救城,救百姓 二、学习课文2~4自然段 很多年前的一天晚上,布鲁塞尔的中心广场上,火树银花,热闹非凡。人们载歌载舞,庆祝打败了外国侵略者。 火树银花:形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景 载歌载舞:又唱歌,又跳舞。形容尽情欢乐 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。导火线 点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。导火线冒着火花,刺刺作 响,慢慢向地下室燃烧过去。一场毁灭性的大爆炸即将发生! 沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢? ?火药爆炸的后果是什么 ?当时人们怎么就没想到呢 ? 于连在干什么,他发现什么 ? 十岁的小于连能明白什么 ? 在这紧急时刻,于连想了个什么办法 如果是你,你会怎么做 三、学习课文5~7自然段 找出 ————说明于连:机智、勇敢 找出表现于连心理变化的词 心怦怦直跳——慌张——镇静 ————突出了于连:沉着、冷静 四、 学习第8自然段 人们的反应:惊得面如土色,冷汗淋漓——深嘘一口气 五、扩展延伸 1.讨论于连是否是英雄 2.如果你去布鲁塞尔看小于连,你会带什么礼物? 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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