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- 2018-08-12 发布于贵州
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五年级语文上册杨氏之子课件之四(鲁教版)
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 学会正确地朗读文言文。 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 词语理解 (1)梁国:郡的名称,在现在的河南商丘一带。 (2)孔君平:孔坦,字君平。为人正直,有好的名声。 (3)其父:他的父亲。其,他。 (4)为设果:小儿(杨氏之子)为他摆出水果。设,摆设,摆出。 (5)以示儿:以便给小儿看。以,来,以便。 (6)此是君家果。此,这;君,您,古代对对方尊敬的称呼。 (7)未闻:没有听说。未,没有;闻,听。 (8)夫子家禽:您家的鸟。夫子,先生,您,对人尊敬的称呼。禽,鸟类。 我明白啦! 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚:很。 惠:同“慧”,智慧。 这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:拜见。 乃:就,于是。 我明白啦! 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上
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