《阅读大海10诗三首蓝海》初中语文鄂教版八年级上册课件.pptVIP

蓝 海 ;;;;蓝 海?狄金森;作者简介;狄金森的诗，在一战前的相当长时间内，不被人重视，今天，她被公认为美国罕有的文学天才，声望越来越高，成为与惠特曼、哈代、霍普金斯齐名的西方现代诗歌的先驱。她的诗不循章法，意象奇特，韵律多变化，以其独往独来的姿态为美国诗坛树立了新的里程碑。她努力挖掘人们内心深处的隐秘，她的诗是内心感受的外化，被称为“灵魂的风景画家”。?? ;写作背景;朗读、探究;赏析; 第三句则表达了一种更为强烈的要求，并且直接表白要“从污浊的沟壑/把一条条溪流引来”，这是洁身自好，自我升华。以这样的方式投入到大海的怀抱，可见在其心目中，大海是何等的高洁，何等的伟大！“请你允许”并不就是自卑，而是源于对大海的倾慕与尊重。从头至尾，感情一句强似一句。“你肯收容吗”，“我在等待着你的回答呀”，“说呀”，“说你允许我扑进你的胸怀”，抓住这几句，我们就抓住了诗人情感的发展主线。 ;第一层（1、2行）：表明自己的心境。 第二层（3、4行）：赞颂大海的“慈祥”“博 爱”的伟大胸襟。 第三层（5、6、7行）：强烈要求。 ;1、巧用或富有特色的破折号; 2、情感浓烈，层层递进，率真、坦诚、纯美。呼喊中蕴藏浓烈情感 诗人以对话的方式倾诉着自己对大海的深情。不