《阅读鉴赏第三单元10短文三篇热爱生命》高中语文人教版必修课件_1.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《阅读鉴赏第三单元10短文三篇热爱生命》高中语文人教版必修课件_1.ppt

《阅读鉴赏第三单元10短文三篇热爱生命》高中语文人教版必修课件_1

热爱生命 蒙田 蒙田 个性解读 1、自由朗读课文,谈谈自己的阅读感悟。 2、提出自己的疑惑。 合作探究: 走近大师 1、蒙田,法国,人文主义思想家。 2、《随笔集》与《培根人生论》《帕斯卡尔思想录》一同被誉为欧洲近代哲理散文的三大经典 。 3、随笔 是散文中特殊的一种 。形式灵活多样,不拘一格;不受字数的限制。 梳理 热爱生命 消磨光阴 飞快的去“度” 慢慢赏玩 细细品尝 对度日的认识 对生命的理解 对死亡的态度 “哲人” 苦事、贱物 “我” 优越无比 糊涂人 寄托来世 风格:朴素、明辩,富有逻辑性 毫不惋惜 乐于生 关心生活 抓紧时间 对比论证 探究论著中的疑点和难点,敢于提出自己的见解,并和同学交流切磋。 走进作品 1、作者要谈“热爱生命”,为什么开头却从“度日”说起?   生命与“度日”,“光阴”,密不可分。 具体、简单,不同人有不同的认识和不同的态度。从这入手,会使人感觉:浅显、熟悉、亲切,作者接着要阐述的观点让人易于接受。 2、作者怎样看待自己的生命?哪些句子最能体现作者对生命的热爱? “值得称颂”并“富有乐趣”“到了垂暮之年也还是如此”的体会;直陈反对“虚度此生”的见解。 “不过,我随时准备告别

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