一轮复习 区域综合开发与可持续发展 第一节 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例.pptVIP

* 一轮复习 区域综合开发与可持续发展 真题展现 (5)印度河流域是人类古代文明发祥地之一。随着人类活动的加剧,许多繁华的古代城市不断受到沙漠的蚕食。 该区域地理环境的变化对我国绿洲地区发展的启示是 ▲ 。(3分) (2015江苏高考题)27. 阅读材料,回答下列问题。 (14 分) 学习目标 1．结合图文材料，分析长江流域的地理条件，并在此基础上分析归纳流域综合开发内容和整治的对策。 2．对“流域综合开发与可持续发展”等考点进行梳理，找出知识的缺漏。初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 3．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 活动建议：以长江流域为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究流域综合开发与可持续发展。 （1）流域是河流的集水区域，流域的_____背景决定河流的利用方式和流域的开发方向。 一、流域综合开发与可持续发展 优势条件 开发方向 问题 主要治理对策 上游 中游 下游 （2）完成表1。 活动建议：以长江流域为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究流域综合开发与可持续发展。 一、流域综合开发与可持续发展 活动建议：以长江流域为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究流域综合开发与可持续发展。 （3）结合三峡工程，运用整体性观点，评价河流上建坝可能的影响。 （4）绘制流域综合开发与可持续发展模式图。 （5）流域的开发建设一般以河流的利用与治理为核心，结合资源条件对流域进行综合开发，同时对流域的生态环境进行恢复治理。一般来说，河流利用方向有：_______；流域的开发利用方向主要有：_______。 一、流域综合开发与可持续发展 活动建议：典型例题，学生自主完成典型例题1。 二、典型例题 等高线 河 流 国 界 首 都 城 市 图 例 活动建议：典型例题，学生自主完成典型例题2。 材料一　甲河是我国东南沿海的河流，流域内拥有较丰富的水、土地、矿产、生物、旅游等资源。流域内的东南部以三角洲平原、台地、丘陵为主，中部以台地、丘陵为主，西北部则为山地、丘陵。 材料二　图3是甲河流域示意图。材料三　图4反映的是甲河流域部分基本数据(2010年)。 二、典型例题 活动：典型例题，学生自主完成典型例题3。 河流流域的开发应合理、适度，以实现流域的可持续发展。图5为“世界某著名河流的流域范围示意图”，图6为“该河下游某地气候资料图”，读图回答下列问题。 二、典型例题 课堂评估 活动：绘制分析模式图 反思：收获与疑问…… 重点图像 *