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- 2018-08-12 发布于贵州
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人教四下《32渔夫的故事》课件
渔夫的故事;1、本文的线索是什么?;;;;;学习目标:
1、学习本文运用外貌、语言、动
作、心理描写来刻画人物。
2、能根据人物的描写方法,分析概括
出人物的思想性格。
3、要相信人的聪明智慧,对邪恶势力
既要敢于斗争又要善于斗争。;如何分析人物:;1、渔夫见到胆瓶后的心情是怎样的?
2、第四节运用了哪些修辞
方法来描写魔鬼的外貌?
3、表现了魔鬼怎样的性格
特点?;;1、这部分在描写人物上主要运用了
什么方法?
2、运用这种描写方法表现了渔夫和
魔鬼什么样的性格特点?
请你举例说明。;1、这部分运用了哪些描写方法?
2、第23节中哪些词语描写了渔夫
的动作?
3、“全”、“立刻”能否去掉,为什么?
4、用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的
性格特点。;; “可是整整过了四百年,始终没有人来解救我。于是我非常生气,我说:‘从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。’渔夫,现在你解救了我,所以我叫你选择你的死法。” 渔夫叫道:“好倒霉啊,碰上我来解救你!是我救了你的命啊!” “正因为你救了我,我才要杀你啊!” “好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,这真是‘恩将仇报’
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