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  • 2018-08-19 发布于浙江
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解读与处理高中历新教材的调查研究

PAGE 1 - 浙 江 师 范 大 学 实习调研报告 报告题目 解读与处理高中历史新教材的调查研究 ——以灵溪二高历史组为例 学 院 人文学院 班 级 历本071班 姓 名 楼颖 陆唯娴 学 号 带队老师 郑流爱 实习地点 苍南灵溪第二高级中学 2010年11月 解读与处理高中历史新教材的调查研究 ——以灵溪二高历史组为例 摘要:随着新课程改革的不断推进,历史学科的教材也在经历不断的变化。新教材的特点使得教师在对其进行解读与处理时面临着更大的挑战。本文以灵溪二高历史组为研究对象,通过文

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