2017年春八年级语文下册第3单元11故乡ppt课件鄂教版.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约4.49千字
  • 约 55页
  • 2018-08-12 发布于贵州
  • 举报

2017年春八年级语文下册第3单元11故乡ppt课件鄂教版.ppt

2017年春八年级语文下册第3单元11故乡ppt课件鄂教版

作者记忆中的故乡和现实中的故乡分别是一幅怎样的图景?作者这样写的用意是什么? 小说中现实中的故乡与记忆中的故乡形成对比。眼前的故乡是一幅荒村图:天气是阴晦的,冷风呜呜地响,苍黄的天底下横着几个萧索的荒村。这幅荒村图生动地显现了半封建半殖民地中国农村的衰败景象,也衬托了“我”的悲凉心境;而十多年前的故乡是那样美丽:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。” 环境描写 这样描写倾注了“我”对故乡、对童年生活、对少年闰土的无比深厚的感情。故乡景物的对比,深刻地揭示了旧中国农村日益衰败的趋势,也为少年闰土与中年闰土的对比创造了非常适宜的环境。 结尾再次出现海边奇异的图画,有何用意? 结尾再现了记忆中的美丽画面,这是“我”的美好希望的象征,也是对新生活的想象、憧憬。 本文语言妙用修辞,生动传神,意蕴深刻,请按要求品析。 1.两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(本句运用了什么修辞方法?有何表达效果?) 比喻;生动形象地写出了杨二嫂的体形之瘦,突出了其尖酸的个性特征。 品味语言 2.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 (1)“欢喜

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档