长春版小学语文四年级下册西湖的绿课件.pptVIP

语文;西湖;西湖的绿;小资料：;苍翠;蜒;;我会写;我会写;旷( ) 扩( ); 用自己喜欢的方法读课文，一边读一边想象课文所描绘的画面。想一想并画出作者描写了西湖的哪几处绿? ;叙述顺序; 本文主要描写了雨中灵隐的“绿”，苏堤的“绿”和花港观鱼看到的“绿”。;我会填;课后作业; ;西湖的绿;作者的叙述顺序;我是学文小能手;灵 隐 寺;道旁古木参天，苍翠欲滴。;; 有的绿的发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。; 峰下蜿蜒的小径，布满青苔， 直绿到石头缝里。; 平稳处也是碧澄澄 的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。 ;多彩的绿;苏 堤; 莽莽苍苍;从树梢一直绿到了地下 ; 苏 堤; 有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然一幅青绿山水??;花港观鱼; 那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。; 叶面上的水珠儿滴溜溜滚着……; 叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。 ;活泼的绿; 从花港乘船而回，雨已停了，远山青中带紫，如