《四勤劳的小蜜蜂万以内的加减法（一）》小学数学青岛2011课标版二年级下册ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 小学数学鲁教版 加减法的验算 （二年级） 执教：濮阳市实验小学 李方峰 中小学二级教师 说一说加法算式每一部分的名称，并根据算式写一道加法两道减法算式。 300＋200=500 200＋300=500 500－300=200 500－200=300 说一说减法算式每一部分的名称，并根据算式写一道加法两道减法算式。 150－70=80 150－80=70 80＋70=150 70＋80=150 去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对。 一、情境导入 怎样检查呢？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 蜂蜜生产情况记录 蜂蜜使用情况记录 二队 合计 总量 264克 剩下 一队 891克 用去 627克 573克 318克 891克 一、情境导入 怎样检查呢？ 先列式算一算。 蜂蜜生产情况记录 蜂蜜使用情况记录 二队 合计 总量 264克 剩下 一队 891克 用去 627克 573克 318克 891克 二、你问我说 573+318 怎样检查呢？ 交换两个加数的位置; 和减其中一个加数。 加法的验算方法： 先用竖式计算，再验算。 247+591 891-264 怎样检查呢？ 差加减数; 被减数减差。 减法的验算方法： 今天我收获了什么？ 三、自主总结 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准