《童年趣事口语交际劝告》初中语文苏教版七年级下册课件_1.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《童年趣事口语交际劝告》初中语文苏教版七年级下册课件_1.ppt

《童年趣事口语交际劝告》初中语文苏教版七年级下册课件_1

口语交际 ; 一、想一想:什么是劝告? ;二、学一学:劝告的方法;故事一:《邹忌讽齐王纳谏》;问客人:“我和徐公比,谁更美呢?”客人说:“徐公及不上您的美丽啊。”第二天,徐公来了,邹忌仔细地观察他,自认为不如徐公美;又对着镜子审视自己的形象,更觉得远不如徐公美。晚上,他躺在床上休息时思考这件事,心想:“我的妻子认为我美,是因为偏爱我;妾认为我美,是因为畏惧我;客认为我美,是因为想要有求于我。” 邹忌于是入朝;拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾畏惧我,我的客人有事情想要求助于我,都认为我比徐公美。现在齐国土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的王后嫔妃和亲信侍从,没有谁不偏爱大王的,朝廷中的大臣,没有谁不害怕大王的,在国家中的人,没有谁不有求于大王。由此看来,大王受蒙蔽太厉害了。” 齐威王???:“好!”------;悟一悟;故事二:《三国演义》孔明用智激周瑜 孙权决计破曹操;但您还不做出决定,这样祸患马上就要来临了!”孙权反问:“如果像你所说的那样,兵微将寡的刘备为何不向曹操称臣呢?”诸葛亮说:“从前有个田横,他只是齐国的一个壮士,尚且不肯对汉高祖称臣;何况刘皇叔是汉室后裔,英才盖世,天下仰慕,怎么会向曹操称臣呢?” ;悟一悟;故事三;长孙皇后抓住唐太宗鼓励臣下直言,并能从谏如流的特点做到成功劝说。 ;故事四;悟一悟;劝告方法 ;;三、练一练;;?

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