人教版小语三年级上册陶罐和铁罐ppt课件.pptVIP

陶罐;铁罐; ;学习目标：1、会认10个生字。会写14个生字。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。4、识记表现陶罐和铁罐神态与语言的词句，积累词语。;自主学习：1、熟读课文：用自己喜欢的方法阅读课文一遍，遇到不认识的字，自己想办法解决。2、标记段号3、认识本课生字4、概括课文讲了一件什么事?; ; 用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。;1.请分别找出他们俩的对话，陶罐说的话画 “ ”铁罐说的话画“﹏ ”。 2.陶罐、铁罐你喜欢谁？为什么？; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 ; “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回 答。; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 ; “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”  ; “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永 远在这里，什么也不怕。” ; “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” ; “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把