《语文百花园五》小学语文语文s版版六年级下册课件_1.pptVIP

语文百花园五 习作;游戏规则： 描述时不准说出物品的名称，要以“它（他）......的形式来提示大家。; 你们知道什么是自述吗？ ; ______的自述 在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、文具、电器......这次习作，让我们用 自我介绍的方法，以“_________的自述”为题，写一篇 ，文章 。 ;闹钟;;;人民币;塑料袋;说明文： 以说明为主要表达方式的文章，是对实体事物作说明的一种文体，或说明事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、用途、关系等，或对事物的概念、特点、来源、演变等有所认识。从而获得有关的知识。 常见的说明方法： 分类别、画图表、下定义、作诠释、 摹状貌、作引用、作假设......; 本次习作的表达方式：要以第一人称来写；要把物品的样子、特点、性能等方面写具体、写清楚；赋予它人的思想、语言、动作等等，可以采用打比方、作比较、列数字、举例子等说明方法；还可以利用拟人等修辞手法使文章写的生动活泼。;橡皮的自述;橡皮的自述 嗨，大家好，我叫橡皮，我的长约是4厘米，宽约是1.5厘米，高约是1厘米。我的体型像小长方体。 我们橡皮家族有数万种。特别是颜色，样式，真是数不胜数，即使是这样，但我们的用法都是一样的。 当你写错字时,第一个想到的就是我——橡皮。虽然我毫不起眼，但是对学生的用处是非常大的。遗憾的是有些人不但不爱惜我，还把我弄得惨不忍睹，面目全非。 我的主人是个大大咧咧的男孩，他刚刚买下我的时候，十分爱惜。自从我变小了以后，他就整天对我置之不理。高兴时也不理睬我，不高兴时，就往我身上刺几下，往地上摔几下，疼得我哇哇直叫。可又有什么用呢？他根本听不见。 更可恨的是，他竟然用小刀把我大卸八块后,扔进一个肮脏的垃圾桶里。 唉！就这样 ,我离开了主人,彻底地解脱了小主人的折磨,粉身碎骨的我潸然泪下……; 积累诵读交流 -----作文摘抄;写什么;谈写作构思 ; 既然明确了习作要求，掌握了写作方法，欣赏了好词佳句，理清了写作思路，接下来让我们???物品自我介绍的方法，以“_________的自述”为题，写一篇说明文 ，文章不少于300字 。 ;同学们再见！;;列数字： 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ;作比较： 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。;打比方： 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。;写什么;怎么写;写得妙